𝐄𝐉𝐄 𝐈𝐍𝐈𝐂𝐈𝐀 𝐄𝐕𝐀𝐋𝐔𝐀𝐂𝐈Ó𝐍 𝐅𝐈𝐍𝐀𝐋 𝐃𝐄 𝟐𝟔 𝐄𝐒𝐓𝐔𝐃𝐈𝐀𝐍𝐓𝐄𝐒 𝐃𝐄𝐋 𝟒𝐓𝐎 𝐂𝐔𝐑𝐒𝐎 𝐃𝐄 𝐅𝐎𝐑𝐌𝐀𝐂𝐈Ó𝐍 𝐉𝐔𝐃𝐈𝐂𝐈𝐀𝐋

La Escuela de Jueces del Estado, dio inicio a la Evaluación Final del Cuarto Curso de Formación y Especialización Judicial en Área Ordinaria, etapa en la que 26 profesionales abogados pondrán a prueba los conocimientos y las competencias adquiridas durante nueve meses de formación especializada.

El acto de inicio contó con la participación de la decana del Tribunal Supremo de Justicia, MSc. Rosmery Ruiz Martínez; los magistrados del Tribunal Supremo de Justicia, Dr. Primo Martínez Fuentes y Dra. Fanny Coaquira Rodríguez; el director general a.i. de la Escuela de Jueces del Estado, Dr. Iván Carballo Medina; la notaria de Fe Pública N.º 1 de Sucre, Ximena Olivia Elena Márquez Barja; las jefas de las unidades de Formación y de Administración de la EJE; así como veedores de distintas instituciones y representantes de medios de comunicación, quienes acompañaron esta importante etapa de la formación judicial.

El acto comenzó con las palabras de bienvenida del Director General a.i. de la Escuela de Jueces del Estado, Dr. Iván Carballo Medina, quien destacó la importancia de la Evaluación Final como una etapa decisiva en la formación de los futuros profesionales de la judicatura, en la que deberán demostrar los conocimientos, las habilidades y las competencias desarrolladas durante nueve meses de preparación especializada.

Posteriormente, el Magistrado del Tribunal Supremo de Justicia, Dr. Primo Martínez Fuentes, dirigió un mensaje de aliento a los estudiantes, destacando la importancia de afrontar esta fase con responsabilidad y compromiso.Asimismo, resaltó la importancia de llevar adelante este proceso con responsabilidad, transparencia y apego a los criterios de evaluación establecidos, reafirmando el compromiso institucional con la formación de profesionales idóneos para contribuir al fortalecimiento de la administración de justicia en Bolivia.

A continuación, la Magistrada del Tribunal Supremo de Justicia, Dra. Fanny Coaquira Rodríguez, dirigió las palabras de circunstancia, destacando la relevancia de esta etapa evaluativa en la preparación de los futuros profesionales de la judicatura y la responsabilidad que implica asumir la función jurisdiccional.

Asimismo, resaltó la importancia de una formación sólida y del compromiso con los principios éticos que deben orientar el desempeño de quienes tienen la responsabilidad de administrar justicia.

finalmente, la Decana del Tribunal Supremo de Justicia, MSc. Rosmery Ruiz Martínez, realizó la inauguración oficial.

Durante su intervención, resaltó que el acceso a la función judicial debe sustentarse en el esfuerzo, la preparación y los méritos propios, enfatizando que los estudiantes llegan a esta etapa por su dedicación y capacidad, no por padrinazgos ni favoritismos. Este mensaje reafirma la importancia de promover una carrera judicial basada en el mérito y la igualdad de oportunidades.

Como parte de la evaluación, la EJE realizó el sorteo de expedientes de distintas materias, que serán asignados a los 26 estudiantes para la elaboración individual y presencial de proyectos de resolución en un plazo de 48 horas.

Concluida esta etapa, los estudiantes deberán defender sus proyectos ante un Tribunal Examinador y un Juez Oponente, conformados por jueces especializados de diferentes departamentos del país. La evaluación permitirá valorar sus conocimientos jurídicos, capacidad de análisis, argumentación y razonamiento para el ejercicio de la función jurisdiccional.

El proceso cuenta con el acompañamiento de notarias de Fe Pública y veedores de distintas instituciones y organizaciones de la sociedad civil, entre ellas la Unidad de Transparencia del Tribunal Supremo de Justicia, el Tribunal Constitucional Plurinacional, la Fundación Construir, la ONG Realidades, la Defensoría del Pueblo, la Asociación de Magistrados de Bolivia y la Asociación de Magistrados de Chuquisaca, además de medios de comunicación.

El acceso facilitado a los representantes de estas instituciones y a la prensa fortalece la transparencia y el seguimiento de esta etapa evaluativa.

La Ley N.º 025 del Órgano Judicial reconoce a los profesionales egresados de la Escuela de Jueces del Estado como una de las vías de ingreso a la carrera judicial, conforme a la normativa vigente. Una vez concluida la evaluación, la lista de estudiantes aprobados será remitida al Consejo de la Magistratura para la consideración de las designaciones que correspondan, de acuerdo con los procedimientos establecidos y la existencia de acefalías.

Como entidad académica del Órgano Judicial, la Escuela de Jueces del Estado reafirma su compromiso con la formación judicial especializada, el mérito profesional, la transparencia y la mejora continua, respaldada por estándares de calidad como la norma ISO 9001:2015 y su vinculación con la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales (RIAEJ).